Pilares educativos

Doctrina Social de la Iglesia

Este pilar se enfoca en integrar los principios de la doctrina social cristiana en el currículo y la cultura institucional. Se promueve una educación que valora la justicia social, la solidaridad, y el bien común, alentando a los estudiantes a contribuir al desarrollo sostenible y equitativo de la sociedad. La universidad se compromete a formar líderes que sean conscientes de su responsabilidad social y que actúen de acuerdo con los valores éticos y morales cristianos.

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Respeto a las Diversidades y Ejercicio Responsable de la Libertad:

Este pilar promueve un ambiente de respeto e inclusión, donde todas las formas de diversidad sean valoradas y celebradas. La universidad se esfuerza por crear un espacio donde la libertad individual se ejerza con responsabilidad y en armonía con los derechos de los demás. Se fomenta el diálogo y la comprensión mutua, preparando a los estudiantes para ser ciudadanos del mundo, respetuosos de las diferencias culturales, étnicas, religiosas y de género.

Promoción de los Derechos Humanos de Última Generación y Centralidad de la Persona Humana:

Este pilar se centra en la enseñanza y promoción de los derechos humanos, con especial énfasis en los derechos emergentes relacionados con la tecnología, el medio ambiente y la globalización. La universidad se dedica a educar a los estudiantes sobre la importancia de proteger la dignidad y los derechos de cada individuo, asegurando que la centralidad de la persona humana sea el eje de todas las iniciativas educativas y de investigación.

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Sinodalidad y Misionalidad

Este pilar se centra en dos aspectos dentro de la calidad educativa que queremos mostrar a nuestros alumnos, la conversación espiritual, donde todos deberán expresar sus conocimientos para que haya esa relación de confianza de alumno – docente y comprender que la carrera profesional que han elegido es una misión al servicio de la sociedad.

Estos pilares educativos reflejan el compromiso de la universidad con una educación que no solo busca la excelencia académica, sino que también aspira a formar individuos éticos y responsables, capaces de liderar y servir a su comunidad de acuerdo con los valores cristianos y los principios universales de los derechos humanos.

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